miércoles, 12 de octubre de 2011

Conocimiento del Medio. Lección 2. Los sentidos.

Comenzaremos estudiando el sentido de la vista y el órgano del ojo:

Y también puedes repasar sobre la vista y el ojo, su funcionamiento y sus enfermedades:


Antes de empezar con el sentido del oído vamos a probar que tal oyes:

Vayamos ahora a conoce más sobre el  sentido del oído:

Aprende nuevas cosas sobre el oído:


El sentido del olfato lo puedes estudiar aquí:

Y el sentido del gusto:
Y el del tacto:


Puedes repasar la lección entera en este enlace:
Y repasar la lección completa con actividades en este otro:
Puedes repasar la lección en jclic:

domingo, 9 de octubre de 2011

Lengua Castellana. Lección 2. Rosalinde se enfada.

Elige la palabra contraria a la dada en este juego:

Busca y escribe la palabra antónima de las dadas en este otro:

Y otro juego más sobre las palabras antónimas:

Aprende a usar las letras c, qu o k:


Corrige textos y escribe con c o qu en esta actividad:


Practica en este juego las palabras que se escriben con c, qu, o k.  Hay muchas actividades:


Aprende a describir personas en este enlace:

También puedes practicar las descripciones de personas en este enlace:

Y termina la descripción de personas con este divertido juego:

domingo, 2 de octubre de 2011

Conocimiento del Medio. Lección 1. NUESTRO CUERPO.

¿Conoces bien todas las partes del cuerpo humano? Prueba:



Busca en la sopa de letras el nombre de todas las articulaciones del cuerpo humano:

Conoce un poco más sobre las articulaciones del cuerpo humano:

Un poco más sobre el cuerpo humano:

El aparato locomotor está formado por los huesos y los músculos. conócelos aquí:



Aquí tienes un resumen de la lección Nuestro cuerpo:


sábado, 1 de octubre de 2011

Lengua Castellana. Lección 1. La Princesa silenciosa.

Ya hemos leido el cuento de LA PRINCESA SILENCIOSA. Ahora os propongo que leáis este otro también de princesas:

LA PRINCESA QUE NO PODÍA HABLAR

   Había una reina que tenía siete hijos varones, pero deseaba tener una hija.
   Un día apareció una hechicera y le anunció que su sueño se haría realidad, pero que al nacer la niña, los varones corrían el riesgo de convertirse en cisnes.
   Lamentablemente, todo sucedió tal como lo dijo la hechicera. La princesa creció, pero con frecuencia se la veía triste porque no tenía hermanos con quien conversar, contar historias, jugar.
   Atormentada por los remordimientos, su madre le contó lo que había ocurrido. La princesa abandonó el palacio y salió a buscar cisnes, con la esperanza de hallar a sus hermanos.
   Después de mucho caminar, llegó a una pequeña casa que estaba en el campo. En ella halló siete cisnes que, al verlo, se alborotaron y se convirtieron físicamente en sus hermanos. La princesa emocionada, porque ya tenía con quien conversar, preguntó cómo podía ayudarlos a regresar a casa.
El mayor de ellos le indicó que antes debía tejer siete camisas. Pero mientras lo hacía, no podría reír, ni llorar, ni hablar, la princesa obedeció la orden al pie de la letra. Todo estuvo bien, hasta que el día en que un príncipe acertó a pasar por el castillo, miró a la princesa y se enamoró de ella.
   Le preguntó por qué tejía pero la princesa, imposibilitada para contestar, bajó la cabeza y no dijo una palabra.
   El príncipe pensó que no hablaba el mismo idioma y por esa razón no le entendía. Pensó también que podía comunicarse con ella por medio de otro lenguaje. Convencido de lo que pensaba, propuso matrimonio a la princesa y la hizo su esposa.
   A la madre del príncipe no le gustó aquel matrimonio porque pensaba que la joven tenía problemas para hablar, de modo que, cuando un año después, la princesa tuvo un bebé, se lo quitó mientras dormía. Luego, fue a buscar a su hijo y acusó a la princesa de haberlo escondido.
   El príncipe no la creyó porque confiaba mucho en su esposa, sabía que ella era una mujer extraordinaria.
   Al año siguiente, volvió a suceder lo mismo y el príncipe volvió a creer en la inocencia de su esposa.
   Al tercer año, cuando la princesa tuvo una niña y también desapareció, no pudo perdonarla; mucho insistió para que ella diera a conocer la verdad, pero al no lograrlo, la condenó a la hoguera.
   En la prisión, la princesa silenciosa terminó de tejer las siete camisas, y cuando ya estaba a punto de morir, aparecieron los siete cisnes que se transformaron en siete gallardos jóvenes, eran los siete hermanos de la princesa.
   Ella pudo hablar y por medio de la palabra explicó lo que había sucedido, entonces dijo: "Ahora que he cumplido mi promesa de no reír, ni llorar, ni hablar para recuperar a mis hermanos, puedo hablar y contar la verdad".
   El príncipe emocionado, confundido y feliz de saber que su esposa hablaba y podía contar todo lo que en verdad le estaba sucediendo inmediatamente decidió suspender la condena.
   Entonces, todos fueron a recuperar los tres niños que estaban escondidos en una cueva y descubrieron el engaño de la madre del príncipe.
   Después, todos vivieron inolvidables momentos de felicidad.
Hans Christian Andersen

Practica con los sinónimos:
                                           
Juega a formas diferentes rostros de personas según lo que quieran comunicarnos:
Repasa las diferentes formas que tenemos las personas de comunicarnos:
Recuerdas dónde poner los puntos. ¡¡Prueba!!
Continúa con este otro:
Y para terminar, éste, un poco más difícil:

Juega a formar oraciones y luego las haces más largas:
Aprende ahora un cuento corto y lo podrás contar en la clase:
 

miércoles, 28 de septiembre de 2011

Matemáticas. Los números de tres cifras.

Lee y descompone los números de tres cifras.



Repasa todo lo aprendido sobre los números de tres cifras.




Compara estos números y colóca su signo:


Ordena las cantidades de menor  a mayor.



 Practica con los números ordinales:



Los números ordinales son muy fáciles. Prueba esta actividad y verás:

Juega ahora con esta actividad parecida a la anterior sobre números ordinales:



Repasa toda la lección en esta actividad de Jclic:


Resuelve problemas sencillos escogiendo antes la operación:
 Aprende la tabla de multiplicar de 2:
Y la tabla del 3:


lunes, 12 de septiembre de 2011

jueves, 8 de septiembre de 2011