sábado, 22 de enero de 2011

DÍA DE LA PAZ. 30 de enero.

El próximo día 30 de enero, en el colegio celebraremos EL DÍA DE LA PAZ. Esta celebración tendrá lugar el viernes día 28, ya que el día 30 es domingo.
Además de las actividades que se hagan en el colegio, aquí en el blog os propongo algunas que podréis hacer tranquilamente en casa.
La primera era la de recoger un poco de dinero entre todos para continuar apadrinando 4 niños que viven en la India. (Imágenes de la India). ¡A ver si llenamos los vagones del tren!
Saldremos al patio el viernes con unas manos-paloma, a participar en todos los actos. Se terminará cantando y ¡SOLTANDO LA PALOMA DE LA PAZ! ¿Quién quiere hacerlo?
Ya podéis ir haciendo alguna de estas actividades. Más adelante se irán añadiendo algunas otras:

¿Conoces bien a las personas que viven cerca de nosotros?

Lee el cuento ganador el año pasado de EDUCACIÓN EN VALORES. Podrás leer si quieres otros que fueron finalistas:
Un chocolate muy especial.



Juega con las diversas actividades sobre la paz en este enlace:


Otro énlace con variadas actividades sobre el día de la paz:


Otras actividades sobre la paz que nos propone UNICEF:


Actividades en Jclic sobre el día de la paz:

Os presento un cuaderno para realizar diferentes actividades paara el día de la paz.


Ahora os presento unos vídeos relacionados con la paz:








Este va por Haití:



Las manos del Mundo. Andy y Lucas.



Letras de las canciones:
QUE CANTEN LOS NIÑOS José Luis Perales

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.

Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.

Yo canto para que me dejen vivir
Yo canto para que sonría mamá
Yo canto porque sea el cielo azul
Y yo para que no me ensucien el mar
Yo canto para no los que no tiene pan
Yo canto para que respeten la flor
Yo canto porque EL mundo sea feliz
Y Yo canto para no escuchar el cañón.

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.
Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.

Yo canto porque sea verde el jardín
Y yo para que no me apaguen el sol
Yo canto por el que no sabe escribir
Y yo por el que escribe versos de amor
Yo canto para que se escuche mi voz
Y yo para ver si les hago pensar
Yo canto porque quiero un mundo feliz
Y yo por si alguien me quiere escuchar.

Que canten los niños que alcen la voz
que hagan al mundo escuchar
que unan sus voces y lleguen al sol
en ellos está la verdad.
Que canten los niños que viven en paz
y aquellos que sufren dolor.
que canten por esos que no cantaran
porque han apagado su voz.


SOMOS EL MUNDO (“We are the world”)


El día llegó, no hay momento que perder
hay que buscar unir el mundo de una vez.
Tantos necesitan un nuevo amanecer
hay que ayudar, tenemos el deber.
No hay que esperar que se el otro el que va a actuar
cuando el dolor a tu puerta pueda tocar.
Al estar unidos no hay nada que temer
para triunfar tenemos que entender.SOMOS AMOR, SOMOS EL MUNDO,
SOMO LA LUZ QUE ALUMBRA CON ARDOR LO MÁS OSCURO.
LLENOS DE ESPERANZA, PODEMOS RESCATAR
LA FE QUE NOS PUEDE SALVAR
JUNTO TÚ Y YO.De corazón que sepan qué importantes son
que su pesar sentimos todos también.
Y que no están solos, queremos ayudar
con compasión, firmeza y hermandad.ESTRIBILLO
Cuando alguna vez te canses de luchar
recuerda: aquí estaré a tu lado sin dudar.
Te daré mi mano para juntos aprender
la manera de poder vencer.ESTRIBILLO
ESTRIBILLO 2ª VOZ
1ªVOZ: Tantos necesitan un nuevo amanecer
y solamente juntos volveremos a renacer.ESTRIBILLO 2ª VOZ
1ªVOZ: Cada amanecer el sol vuelve a renacer
eso tienes que entender.ESTRIBILLO 2ª VOZ
1ªVOZ: Con amor y esperanza ya podemos rescatar
continuaremos tú y yo, juntos tú y yo.ESTRIBILLO 2ª VOZ
1ªVOZ: Vamos a revivir de nuevo junto tú y yo
la fe y la esperanza que un día se acabó.
ESTRIBILLO TODOS

WE ARE THE WORLD, WE ARE THE CHILDREN
WE ARE THE ONRD WHO MAKE A BRIHTER DAY
SO LET'S START GIVING.
THERE'S A CHOICE WE'RE MAKING
WE'RE SAVING OUR OWN LIVES
IT'S TRUE, WE'LL MAKE A BETTER DAY, JUST YOU AND ME.

LAS MANOS DEL MUNDO.  Andy y Lucas

Hay muchas clases de manos
en las que puedes ver la verdad
manos que con el tiempo
se hacen viejas por la edad

manos que da gusto acariciar
y manos que pueden dar....
que pueden dar amor y paz

las manos son como el tiempo
que en las decisiones siempre va acompañar
a veces son como el fuego
que hay q cuidarlas o se puede quemar

hay manos buenas hay manos malas
manos que curan y manos q matan
manos que tocan mucho dinero
manos que sueñan poder tenerlo
manos que viven para el trabajo
y gente mala que las usa en el maltrato
manos que tocan guitarras de ensueño
manos que escriben libros y cuentos

asi son las manos del mundo
que sin ir tan lejos te puedes encontrar
manos que con tu ayuda
hay muchas personas que han de necesitar
manos que da gusto acariciar
y manos que pueden dar...
que pueden dar amor y paz

hay manos buenas
hay manos malas ...



IMAGINA (Imagine) John Lennon

Imagina que no existe el Cielo
es fácil si lo intentas
sin el Infierno debajo nuestro
arriba nuestro, solo el cielo
Imagina a toda la gente
viviendo el hoy...
Imagina que no hay países
no es difícil de hacer
nadie por quien matar o morir
ni tampoco religión
imagina a toda la gente
viviendo la vida en paz...

Puedes decir que soy un soñador
pero no soy el único
espero que algún día te unas a nosotros
y el mundo vivirá como uno

Imagina que no hay posesiones
quisiera saber si puedes
sin necesidad de gula o hambre
una hermandad de hombres
imagínate a toda la gente
compartiendo el mundo

Puedes decir que soy un soñador
pero no soy el único
espero que algún día te unas a nosotros
y el mundo vivirá como uno

SOMOS EL MUNDO (“We are the world”)

Conocimiento Medio. Lección 7. La fuerza y la energía.

Video sobre las fuerzas y el movimiento:




La energía:   qué es y su clases:

Aquí también puedes aprender qué es la energía:


En este enlace encontrará un portal sobre la energía: fotos, juegos, concursos, descargas, etc...


Las diferentes clases de energía que existen:



Actividades sencillas sobre la energía aquí:



Y aquí también:
Conoces ya las diferentes formas de energía:


La energía se puede transformar:

La energía electrica en nuestra casa:

Las fuentes de energía.


Las fuentes de energía renovables:


Aquí también hay energías renovables:


Las fuentes de energía no renovables:



En Jclic puedes hacer un repaso general de la energía:

jueves, 20 de enero de 2011

Lengua Española. Lección 7. Los tiempos verbales. La Y en los verbos.

Comenzaremos con una actividad sobre los prefijos en general:

Antes de comenzar a estudiar los verbos, debes estar seguro/a que sabes reconocerlos:


Las acciones de los verbos pueden ocurrier en distintos momentos: ANTES, AHORA ó DESPUÉS:


En los distintos enlaces que vienen a continuación puedes practicar todo lo que quieras sobre los tiempos verbales:









Ahora vamos a la ortografía de la Y en los verbos. Practica aquí:




Practica con cambios entre el estilo directo y estilo indirecto:



Si quieres puedes hacer unas cuantas actividades variadas sobre la lengua castellana en este enlace:

miércoles, 19 de enero de 2011

Lengua Castellana. Lección 7. Propoff

La lectura de Proppof, trata de un pianista famoso. Aquí os presento un cuento que trata sobre un pianista:

El Pianista diminuto.

Un africano entró en un bar llevando un pequeño piano. Se pone sobre la barra y toma algunas bebidas. Cuando llega el momento de pagar le dice al camarero:
—Le apuesto 10 € a puedo mostrarle la cosa más asombrosa que haya visto jamás.
—Está bien, pero le advierto que he visto algunas cosas raras.
El africano saca un diminuto taburete que coloca delante del piano. Entonces, extiende la mano hacia su ropa y saca una caja de aproximadamente un 30 cm de largo con diminutos respiraderos. Quita la tapa y adentro hay un hombre diminuto, profundamente dormido. Cuando la tapa se abre, el hombrecillo despierta. ¡En un instante salta al piano y realiza una perfecta ejecución de la novena Sinfonía de Betoven! Entonces, mientras todos en la barra están aplaudiendo, vuelve a la caja y cierra la tapa...

martes, 18 de enero de 2011

Matemáticas 7ª lección LA DIVISIÓN


Comenzamos haciendo repartos pero de manera exacta: (Teclea la clave 113.399, lección 4).

Si no te acuerdas bien de los diferentes aspectos de la división, repásalos en este enlace:


Ahora practica sólo con divisiones exactas. Son muy fáciles:




Y aquí con las divisiones inexactas o enteras. También son fáciles:



Practica con divisiones de una cifra con diferentes tablas. (Las puedes ver) ¡No las veas!


O ponte tú las que quieras por la tabla que más te guste:


Ahora puedes hacer varias divisiones y comprobar si la tienes bien hecha con la prueba.
Debes elegir del menú del margen izquierdo la opción: dividir por 1


Es este enlace de Jclic podrás probasr diferentes aspectos de esta lección:
Divisiones exactas y enteras.
Prueba de la división.
Divisiones con ceros en el cociente.
Cálculo mental de restas del 11.
Elige el que quieras:

Por último repasa problemas de una o dos operaciones:


Si no te aclaras bien con la división visualiza este vídeo:


miércoles, 12 de enero de 2011

¿Seguiremos siendo amigos?

El libro que hemos empezado a leer este trimestre es:

Título: ¿Seguiremos siendo amigos?

Autor: Paula Danziger
Editorial: Alfaguara
Año de publicación: 1994
Ciudad de publicación: Madrid
ISBN: 84-204-4888-5
Páginas: 105 p.
Tema: Convivencia y amistad. Desarrollo de la amistad, lealtad.

Argumento:Ámbar y Justo saben pasarlo muy bien y echarse una mano cuando uno de los dos está en apuros. Están juntos en clase y después del colegio pasan la tarde en casa de Justo, mientras la madre de Ámbar trabaja. Sin embargo, ahora que están en tercer curso, Justo y su familia se van a Alabama. Ámbar queda muy apenada, porque no imagina su vida sin él.


Paula Danziger:
Esta autora estadounidense se caracteriza por crear personajes muy vívidos y reales. Se dedica por completo a escribir. Le gusta jugar con los niños, personas que «toma prestadas» como fuente de inspiración. Sus libros abordan temas como las relaciones familiares, desarrollo personal, la obesidad y el primer amor.

Actividades: Cuando hayas leído el libro, puedes pinchar ssobre el dibujo y hacer las actividades:

sábado, 1 de enero de 2011

Conocimiento Medio. Lección 6. La Materia.

¿Qué es la materia? Descúbrelo:


Diferentes aspectos sobre la materia:


Descubre las características de la materia:
Los cambios de esta en la materia: (Pasa a la página 10)

Conoce las propiedades de los estados de la materia:

Otro enlace interesante sobre los estados de la materia. (Código 113469, lección 7):


Repasa todo sobre los estados de la materia:


En Jclic puedes jugar con este archivo:


Los cambios en la materia aquí:
Aprende todo sobre los materiales aquí:
Y sobre las características de los matreriales:
Practica con las diferentes reacciones de los materiales:
Y también aquí:

Aprende a clasificar los materiales:
Y aquí sigue clasificando...
Descubre algunos tipos de materiales:
Aprende cosas sobre el reciclaje en estre enlace:
Practica montones de juegos sobre el reciclaje en esta página:
Repasa los materiales en Jclic:
Aprende a hacer papel reciclado con este vídeo: