Lengua Castellana. Lección 14. Un chico Afortunado.

La Lectura de este tema se titula "Un chico Afortunado". Mucha gente tiene buena suerte y le salen las cosas  bien aunque ellos no quieran.
Aquí os dejo otro cuento llamado de la misma manera pero con un desarrollo distinto:

Un chico afortunado.

Basado en un antiguo cuento popular ruso, narra la historia de un niño bendecido por la buena fortuna al que tratan de eliminar porque está destinado a que algún día será rey. Todo está relacionado con el mes y día en que ha nacido.

Comienza con la profecía que anunciaba que el séptimo hijo de un hombre, que a su vez sea séptimo hijo de otro, destronaría al rey, por lo que este rey y su canciller buscaron a la familia del niño y prometieron cuidar de él en la corte. Al aceptar la familia por las buenas, el rey arrojó al niño a un barranco, pero el niño no sufrió ningún daño y fue criado por un panadero. Cuando se convirtió en hombre, el rey llegó al lugar y al descubrir que no murió, hizo llevar al joven a la corte, dándole una carta sellada por él, sin saber el joven que en ella estaba la orden de matar al portador, en su camino hacia la corte cae dentro de un escondite de ladrones donde conoce a uno; que después de dormirlo con engaños; lee la carta y compadeciéndose de él cambia el contenido por la orden de que al portador se le ofrezca la mano de la princesa.

Al despertar, el joven afortunado se encontraba en la puertas del castillo donde entregó la carta y se cumplió la orden del rey; el rey al llegar a la corte se sorprendió por lo ocurrido y condicionó su aprobación, siempre y cuando el joven consiguiera la pluma dorada del Grifo (un tipo de monstruo que asolaba el reino), en su búsqueda del Grifo, llega a un lago donde se encontraba una isla refugio y escondite del Grifo, para llegar a ella había un barquero con una maldición de llevar por siempre de orilla a orilla a todo viajero que llegase.

Afortunado con la ayuda del mismo ladrón que modificó la carta que se hallaba prisionero del Grifo, gracias a su habilidad de cocinar. Al regresar a la corte con la pluma; además de joyas que había tomado de la isla, el rey sorprendido le dio su bendición; sin embargo su ambición motivó al rey a ir donde el Grifo, y al intentar cruzar el lago, apresura al barquero, quien le ofrece el remo para que remara el, pasándole así la maldición.

Este cuento lo puedes ver dramatizado en la serie El Cuentacuentos:

La frase hecha es un conjunto de palabras que tienen un significado especial.

Forma en este enlace frases hechas:

Reconoce en este enlace las frases hechas que hay en las oraciones:

Y para terminar más frases hechas:

Los verbos son palabras que expresan acciones. Cada verbo tiene diferentes formas verbales. El conjunto de las formas de un verbo es su conjugación. El infinitivo es la forma que usamos para nombrar al verbo.

Ayuda al camello reconociendo los verbos:

Escribe el infinitivo de los verbos...

Todo lo que debes saber sobre los verbos.

Ortografía de las palabras que terminan en -íllo e -illa:

Todo lo referente a las palabras terminadas en iilo e illa:

Un poema es una composición escrita en verso. En muchos poemas se repiten sonidos, palabras e incluso versos completos.

Diviértete con el poema: Sólo... Un dromedario solo.

Reconoce la rima en el poema de esta actividad:

Completa esta poesía:

Conocimiento del Medio. Lección 13. El trabajo y los servicios.

En esta lección 13 es donde hablaremos de los servicios más importantes que nos podemos encontrar en nuestra sociedad.
Veamos un trabajo relacionado con los servicios: Los Bomberos:

Los tipos de servicios públicos. Escribe el código: 113368

El comercio es el intercambio de productos y servicios a cambio de dinero:

Juega aquí:

En jclic:

Los medios de transporte trasladan a las personas y a las mercancías de un lugar a otro: Escribe el código 113368.

Los medios de comunicación. El correo electrónico:

Para repasar:

Practica el consumo responsable:

Matemáticas 3º. Lección 13. El Tiempo y el dinero.

De nuevo nos vemos para realizar actividades divertidas sobre los relojes y el dinero. Quizás tengas ya un reloj analógico. Tal vez pronto te lo regalarán. Sea cual sea tu caso debes saber leer la hora en estos relojes. Empieza aprendiendo un poco del tiempo:

En jclic:

Ampliación sobre el tiempo y los relojes:

¿Tienes mucho dinero? ¿Te gustaría tener? Antes de contestar a estas preguntas deberás saber muy bien contar y agrupar dinero.
Primero tienes que conocer cuáles son las monedas y billetes que usamo:

¿Sabes cuántos céntimos son una cantidad determinada de monedas?

Me falta un precio:

Paga pero con el precio exacto:

Paga, pero ojo, te tienen que devolver:

Juega a comprar en la tienda amiga:

Para practicar con actividades de cálculo mental de sumar 101 o sumar 99, prueba aquí:

Para solucionar retos con monedas pincha en el enlace. Elige retos:

Practica con los gráficos lineales en este enlace:

Otto es un rinoceronte

Ole Lund Kirkegard

Topper y su amigo Viggo dibujan un rinoceronte al que llaman Otto. Otto cobra vida. A partir de este momento, Otto les meterá en situaciones imposibles y de lo más divertidas haciendo cosas como devorar todo lo que encuentra a su paso: las cortinas, las plantas, los libros.

Ficha Técnica

Colección: Serie Morada. A partir de 8 años Páginas: 104  

Publicación: 20/02/2008 Género: Novela Edad: A partir de 8 años.

Actividades:

Si quieres saber más sobre el libro y su autor o comprobar si has comprendido bien la historia que nos cuentan, puedes hacer el cuadernillo de actividades que te ponemos a continuación, pinchando sobre el enlace:

Las actividades no se pueden hacer en el ordenador, tendrías que imprimirlas y realizarlas en papel
.

Lengua Castellana. Lección 13. Disparates por Carta.

La lectura de este tema 13 se titula "Disparates por carta" y trata de detectives. Vamos a empezar leyendo algún cuento de detectives como el que aparece en la lectura de la lección. 

El misterioso ladrón de ladrones

Caco Malako era ladrón de profesión. Robaba casi cualquier cosa, pero era tan habilidoso, que nunca lo habían pillado. Así que hacía una vida completamente normal, y pasaba por ser un respetable comerciante. Robara poco o robara mucho, Caco nunca se había preocupado demasiado por sus víctimas; pero todo eso cambió la noche que robaron en su casa.

Era lo último que habría esperado, pero cuando no encontró muchas de sus cosas, y vio todo revuelto, se puso verdaderamente furioso, y corrió todo indignado a contárselo a la policía. Y eso que era tan ladrón, que al entrar en la comisaría sintió una alergia tremenda, y picores por todo el cuerpo.

¡Ay! ¡Menuda rabia daba sentirse robado siendo él mismo el verdadero ladrón del barrio! Caco comenzó a sospechar de todo y de todos. ¿Sería Don Tomás, el panadero? ¿Cómo podría haberse enterado de que Caco le quitaba dos pasteles todos los domingos? ¿Y si fuera Doña Emilia, que había descubierto que llevaba años robándole las flores de su ventana y ahora había decidido vengarse de Caco? Y así con todo el mundo, hasta tal punto que Caco veía un ladrón detrás de cada sonrisa y cada saludo.

Tras unos cuantos días en que apenas pudo dormir de tanta rabia, Caco comenzó a tranquilizarse y olvidar lo sucedido. Pero su calma no duró nada: la noche siguiente, volvieron a robarle mientras dormía.

Rojo de ira, volvió a hablar con la policía, y viendo su insistencia en atrapar al culpable, le propusieron instalar una cámara en su casa para pillar al ladrón con las manos en la masa. Era una cámara modernísima que aún estaba en pruebas, capaz de activarse con los ruidos del ladrón, y seguirlo hasta su guarida.

Pasaron unas cuantas noches antes de que el ladrón volviera a actuar. Pero una mañana muy temprano el inspector llamó a Caco entusiasmado:

- ¡Venga corriendo a ver la cinta, señor Caco! ¡Hemos pillado al ladrón!

Caco saltó de la cama y salió volando hacia la comisaría. Nada más entrar, diez policías se le echaron encima y le pusieron las esposas, mientras el resto no paraba de reír alrededor de un televisor. En la imagen podía verse claramente a Caco Malako sonámbulo, robándose a sí mismo, y ocultando todas sus cosas en el mismo escondite en que había guardado cuanto había robado a sus demás vecinos durante años... casi tantos, como los que le tocaría pasar en la cárcel.

Puedes ver  un capítulo de dibujos animados de los detectives:  Superfisgón y despistado:

El más famoso detective de todos los tiempos fue Sherlock Holmes. Aquí los puedes ver en su aventura: El perro de los Baskerville.





El vocabulario de este tema trata sobre las palabras parónimas. Son aquellas palabras que son muy parecidas tanto en su escritura como en su pronunciación, peqro que significan cosas muy distintas. Juega aquí:

Y también puedes jugar en este otro enlace;

Los pronombres personales son aquellas palabras que se refieren a personas sin nombrarlas. Practica con ellos en estos enlaces:

La regla ortográfica de la semana nos servirá para aprender a escribir palabras que terminan en -d y -z y cómo se forman sus plurales. Puedes practicar esta regla en los enlaces siguientes:

Los enlaces sirven para unir palabras o frases. Algunas son las conjunciones. Reconocelas aquí: